Grow & Play
नोरा चूही रोशन घर के पास बर्च पेड़ के नीचे कॉपी लेकर बैठी है।
मूल चित्रण · Grow & Play
भाषा · 2–4 वर्ष · 8 मिनट

आवाज़ों की सफ़ारी

चित्र वाली आवाज़ चुनें, ध्यान दें या कल्पना करें, फिर एक शब्द आज़माएँ। कंप्यूटर के वैकल्पिक उदाहरण और बिना आवाज़ के चित्र दोनों से खेल सकते हैं।

सुननाभाषा

यहीं आज़माएँ

अभी साथ खेलें

तैयारी की ज़रूरत नहीं

नीचे की मार्गदर्शिका तैयार है। स्क्रीन के खेल, प्रिंट के साधन और निजी नोट के लिए JavaScript चाहिए। अगर वे न दिखें तो JavaScript चालू करके पन्ना फिर लोड करें।

शुरू करने से पहले

एक मिनट में तैयार

आपको चाहिए
साफ़ काग़ज़ या इस पन्ने के चित्रबड़े के साथ आराम की जगह
बड़े व्यक्ति की भूमिका

दिखाना, कल्पना या शब्द का विकल्प दें। उदाहरण चुनें तो डिवाइस की आवाज़ धीमी रखें; इसे सुनने की जाँच न बनाएँ।

पूरा खेल तीन चरणों में
  1. 1साथ एक कार्ड चुनें; हर आवाज़ ढूँढना ज़रूरी नहीं।
  2. 2पास की आवाज़ पर ध्यान दें, कल्पना करें या वैकल्पिक उदाहरण चलाएँ। माइक्रोफ़ोन नहीं है।
  3. 3शब्द या अपना विचार चुनें, चाहें तो छोड़ें और बिना अंक छोटी संग्रह-पुस्तिका देखें।
इससे क्या विकसित होता है

सरसराहट, अंतराल या दोहरती ध्वनि के शब्द साथ आज़माने का अवसर। चित्र और कल्पना भी बराबर के तरीके हैं।

छोटे हाथों के लिए

प्रिंटेबल

A4 · श्वेत-श्याम प्रिंट के लिए
Grow & PlayA4

मेरी छोटी ध्वनि सफ़ारी

चुनें, ध्यान दें या कल्पना करें। बड़ा कार्ड पढ़ सकता है। निशान बनाएँ या जगह खाली छोड़ें; स्क्रीन के चुनाव इस शीट पर नहीं आते।

काग़ज़

□ पास ध्यान दिया□ कल्पना की□ छोड़ दो
मेरा ध्वनि निशान

लकड़ी की ठक

□ पास ध्यान दिया□ कल्पना की□ छोड़ दो
मेरा ध्वनि निशान

बूँदें

□ पास ध्यान दिया□ कल्पना की□ छोड़ दो
मेरा ध्वनि निशान

छोटे कदम

□ पास ध्यान दिया□ कल्पना की□ छोड़ दो
मेरा ध्वनि निशान

टनकार

□ पास ध्यान दिया□ कल्पना की□ छोड़ दो
मेरा ध्वनि निशान

विराम

□ पास ध्यान दिया□ कल्पना की□ छोड़ दो
मेरा ध्वनि निशान

रुकें और आज़माएँ

कैसे खेलें

0 / 3 complete
?

खेलते समय पूछें

कौन-सी आवाज़ पर ध्यान देना या उसकी कल्पना करना चाहोगे?

✺

यह क्यों मदद करता है

सरसराहट, अंतराल या दोहरती ध्वनि के शब्द साथ आज़माने का अवसर। चित्र और कल्पना भी बराबर के तरीके हैं।

बच्चे के अनुसार बदलें

एक खेल, तीन स्तर

जहाँ सहज लगे वहाँ से शुरू करें और बच्चे की रुचि के साथ चुनौती बदलें।

इसे आसान बनाएँ

एक चित्र चुनें। बच्चा दिखाए, देखे या कल्पना करे; बोलना या कंप्यूटर की आवाज़ आवश्यक नहीं।

अगला कदम आज़माएँ

दो कल्पना की ध्वनि वाले विचारों को छोटी कहानी में जोड़ें और बीच में विराम रखें।

साथ एक छोटी खोज

ज़ोर की आवाज़ की प्रतियोगिता के बिना सफ़ारी

काग़ज़ की सरसराहट, हल्की ठक या शांत विराम बातचीत शुरू कर सकते हैं। एक या कई कार्ड चुनें। आराम से रहें; दिखाना, बोलना, कल्पना करना या छोड़ना सब ठीक है।

  1. 01

    एक छोटी जगह चुनें

    परिचित जगह में साथ बैठें। पूरी चुप्पी, टाइमर या सैर आवश्यक नहीं। एक चित्र से शुरू करें।

  2. 02

    ध्यान दें, देखें या कल्पना करें

    बड़ा साफ़ काग़ज़ मोड़ सकता है या बड़े लकड़ी के ब्लॉक पर हल्का थपका दे सकता है। चित्र या कल्पना का उदाहरण भी चलेगा।

  3. 03

    एक शब्द लें और बारी बदलें

    “ठक-ठक”, “विराम” या बच्चे का अपना शब्द आज़माएँ। उसके विचार की नकल करने का निमंत्रण दें। एक कार्ड के बाद रुक सकते हैं।

काग़ज़

बड़ा एक साफ़ काग़ज़ धीरे मोड़े। मोड़ देख सकते हो या काग़ज़ के पत्ते की कल्पना कर सकते हो।

तुम्हारी कहानी में हल्की सरसराहट है या कुछ और?

सर-सरधीमाअपना शब्द

लकड़ी की ठक

बड़े लकड़ी के ब्लॉक पर एक उंगली से हल्का छुएँ। चित्र दिखाकर भी शामिल हो सकते हो।

कहानी में एक ठक होगी या कुछ ठकें?

ठक-ठकछोटीअपना शब्द

बूँदें

बारिश हो तो बंद खिड़की से देखें। नहीं तो पत्ते पर बूँदों की कल्पना करें; पानी नहीं चाहिए।

कल्पना की बूँदों के लिए कौन-से निशान बनाओगे?

टप-टपबीच में जगहअपना शब्द

छोटे कदम

बड़ा मेज़ पर दो उंगलियाँ चला सकता है। उठे बिना चित्र का रास्ता भी दिखा सकते हो।

कल्पना के कदम कहाँ जा रहे होंगे?

टुक-टुकदोहरावअपना शब्द

टनकार

कहानी की छोटी घंटी की कल्पना करो या चित्र की रेखाएँ दिखाओ। असली घंटी आवश्यक नहीं।

टनकार के बाद कहानी में विराम रख सकते हो?

टनधीरे मिटतीअपना शब्द

विराम

दो कल्पना की आवाज़ों के बीच जगह छोड़ें। उंगली स्थिर रख सकते हो या चित्र देख सकते हो।

विराम के बाद क्या आ सकता है?

बीच की जगहइंतज़ारअपना शब्द
नोरा चूही रोशन घर के पास बर्च पेड़ के नीचे कॉपी लेकर बैठी है।नोरा की छोटी आवाज़ों की किताब पढ़ें ↗खाली छपाई शीट खोलें →

खेल की पूरी मार्गदर्शिका

इस पल को अर्थपूर्ण बनाएँ

शुरू करने, प्रगति देखने और दूसरे दिन आगे बढ़ने की सरल लय। आवाज़ों की सफ़ारी — 8 मिनट.

◷
8 मिनटकुल समय
✓
3स्पष्ट चरण
✦
3कौशल
?
1खुला सवाल
1
तैयार हों · 1 मिनट

तैयार करें: साफ़ काग़ज़ या इस पन्ने के चित्र, बड़े के साथ आराम की जगह.

2
खेलें और खोजें · 6 मिनट

साथ एक कार्ड चुनें; हर आवाज़ ढूँढना ज़रूरी नहीं। पास की आवाज़ पर ध्यान दें, कल्पना करें या वैकल्पिक उदाहरण चलाएँ। माइक्रोफ़ोन नहीं है।

3
मिलकर बात करें · 1 मिनट

कौन-सी आवाज़ पर ध्यान देना या उसकी कल्पना करना चाहोगे?

इस खेल के कौशल

बच्चा क्या अभ्यास करता है

◎
सुनना

सरसराहट, अंतराल या दोहरती ध्वनि के शब्द साथ आज़माने का अवसर। चित्र और कल्पना भी बराबर के तरीके हैं।

↔
भाषा

चरण पूरे करने से विचार, काम और परिणाम जुड़ते हैं।

✦
समझाना

अपना चुनाव समझाने से भाषा और आत्मविश्वास बढ़ते हैं।

देखें, परीक्षा न लें

विकास के छोटे संकेत

ये ध्यान देने के संकेत हैं, बच्चे के लिए अनिवार्य सूची नहीं।

कम मदद से एक चरण शुरू करता है।

अचानक नतीजे के बाद भी उत्सुक रहता या दूसरा तरीका आज़माता है।

चुनाव समझाने के लिए नया शब्द, हरकत या विचार इस्तेमाल करता है।

सोच खोलने वाले शब्द

तीन सवाल जिनके जवाब का इंतज़ार करें

हल्का संकेत देखने के लिए सवाल दबाएँ। केवल एक सवाल पूछें और बच्चे को अपनी बात सोचने का समय दें।

देखेंकौन-सी आवाज़ पर ध्यान देना या उसकी कल्पना करना चाहोगे?

रुकें और इंतज़ार करें। बच्चे को कुछ शांत सेकंड चाहिए हो सकते हैं।

तुलना करेंतुम्हारी कोशिश के बाद क्या बदला?

पूछें: “तुमने यह कैसे देखा?”

कल्पना करेंअब तुम क्या जाँचना चाहोगे?

अगली कोशिश के लिए एक छोटा बदलाव बच्चा चुने।

एक सवाल चुनें — तीनों पूछना ज़रूरी नहीं है।

जिज्ञासा जारी रखें

कल नया तरीका आज़माएँ

◡और आसान

एक चित्र चुनें। बच्चा दिखाए, देखे या कल्पना करे; बोलना या कंप्यूटर की आवाज़ आवश्यक नहीं।

★बच्चे को नेतृत्व दें

बच्चे को एक हिस्सा तैयार करने, नियम समझाने और खेल कब पूरा है यह तय करने दें।

↗नई चुनौती

दो कल्पना की ध्वनि वाले विचारों को छोटी कहानी में जोड़ें और बीच में विराम रखें।

remember the moment

A small note
for next time.

What made your child smile? Keep one thought here for the next play day.

Open the family notebook →
Added to favorites